נעים להכיר
שמי הדר מורבניק ואני מרפאה בעיסוק התפתחותית ( B.O.T ) עם רישיון מטעם משרד הבריאות, בעלת תואר ראשון מאוניברסיטת חיפה והטכניון. בשנים האחרונות עובדת במכון להתפתחות הילד של קופת חולים מכבי בתל אביב, בקליניקה פרטית ברמת גן, ובמרכז התפתחות הילד בכפר יונה.
במהלך השנים צברתי ניסיון רב בטיפול עם מגוון ילדים בעלי צרכים שונים, בטיפולים פרטניים, טיפולים קבוצתיים הדרכת הורים וצוותים חינוכיים. עבדתי במעונות יום תקשורתיים הן בגישה ההתנהגותית (ABA) והן בגישה האינטגרטיבית, ביחידה לשיקום נוירולוגי, ובשיקום פיזיקלי בה התמקצעתי גם בשיקום לאחר פציעות, שברים וכוויות.
מאבחנת ומטפלת בילדים עם קשיים התפתחותיים שונים, קשיים בוויסות ועיבוד חושי, במוטוריקה עדינה וגסה, קשב וריכוז, קושי בתכנון ובהתארגנות, קשיי תקשורת, גרפומוטוריקה, הכנה לכיתה א' וכתיבה. בנוסף מתמחה בתחום ההתפתחות המוטורית, בניית תכניות טיפול ייחודיות בדגש על לקויות יציבה, חולשת חגורת כתפיים, קואורדינציה וטונוס כללי נמוך. מוסמכת וינגייט, קמפוס שיאים, סמינר הקיבוצים בתחומי התנועה הכושר ומדריכת פילאטיס מכשירים.
מטפלת בקליניקה פרטית בבני בנימין, נתניה ובסביבה הטבעית של הילד.
על "פלאות"- קליניקה לריפוי בעיסוק התפתחותי:
את פלאות פתחתי על מנת להקים קליניקה קסומה בה אוכל ליצור חוויה טיפולית משמעותית יעילה ומקדמת עבור ילדים. הקליניקה מאובזרת בציוד מגוון הן לפעילות במרחב והן ללמידה ויצירה. אשר נעשתה חשיבה רבה בבחירתו מנת לספק מענה-מהנה עבור הילדים.
כאן נלמד לשחק ונשחק כדי ללמוד. דרך פעילויות במרחב נוכל לעבוד על חיזוק, שיווי משקל סטטי ודינמי, תיאום בילטרלי ועוד. וכן לרכוש ולשכלל מיומנויות כגון התארגנות במרחב, תכנון תנועה, זיכרון חזותי מילולי ומוטורי. אך לא רק במרחב, העבודה נעשית גם מול שולחן לפיתוח מיומנויות מוטוריקה עדינה, יצירה וגרפו מוטוריקה, ולבסס אצל הילדים תשתית איכותית לתפקוד עצמאי, להשתתפות במגוון פעילויות פנאי, ללמידה וכתיבה.
מטרת העל היא לספק חוויות הצלחה שיעודדו השתתפות בכל תחומי החיים.
התהליך הטיפולי מתחיל באבחון והערכה במטרה לזהות מהם חזקותיו של ילדכם, מה המקור לקושי המוביל להימנעות מפעילות , מהי הגישה המתאימה שתעורר בו מוטיבציה וכיצד לגייסו בצורה המותאמת לו. בעזרת תוכנית מתאימה ומותאמת ניתן להעצים את תחושת המסוגלות והמוטיבציה להשתתפות בכל חוויה קטנה כגדולה בהרפתקאות הילדות.
ומעל הכל- מקצועיות! תוכנית הטיפול נעשית לאחר הערכה מקצועית באמצעות אבחונים בעלי תוקף מחקרי, על ידי חשיבה קלינית רחבה המתייחסת למכלול תחומי החיים של הילד, ומבוססת על גישות התערבות מוכחות.

